Über uns
Unsere Kindertagesstätte Herz Jesu wurde 1970 als
zweigruppiger Kindergarten erbaut. Gersten ist ein kleiner,
ländlich geprägter Ort mit rund 1250 Einwohnern, der zur
Samtgemeinde Lengerich gehört. Im Jahr 2013 wurde unsere
Kindertagesstätte saniert und baulich um eine Krippengruppe
erweitert. Einige Jahre ergänzte eine mobile Anlage unsere Kita.
Diese wurde 2023 durch einen weiteren Anbau von 2
Krippengruppen, einem Turnraum, Personalraum und einigen
Nebenräumen ersetzt. Ebenfalls wurde der Anbau von 2013 zu einer
Regelgruppe umgewandelt und im Altbau einige Räume zu
Funktionsräumen wie Snoezelraum etc. umstrukturiert.
Somit können momentan 77 Kinder in zwei Krippengruppen, einer
Ganztagsgruppe und einer Regelgruppe betreut werden. Die
Kindertagesstätte „Herz Jesu“ ist eine familienergänzende
Bildungseinrichtung. Wir nehmen Kinder ab dem ersten Lebensjahr
auf.
Grundlage unserer pädagogischen Arbeit:
Die Grundlage unserer pädagogischen Arbeit ist der
Orientierungsplan für Bildung und Erziehung niedersächsischer
Tageseinrichtungen für Kinder. Der Plan beschreibt die
Grundlagen der Frühpädagogik. Es geht darum, eine Umgebung zu
schaffen, welche die Neugier und Entdeckungsfreude des Kindes
herausfordert und sein soziales Lernen unterstützt.
Wir arbeiten nach dem situationsorientieren Ansatz.
Unsere Angebote richten sich nach den Bedürfnissen der
einzelnen Kinder und der Gesamtgruppe. Wir vermitteln
christliche Werte wie beispielsweise Vertrauen, Geborgenheit,
Hilfsbereitschaft und soziales Denken.
Als pädagogische Fachkräfte in der Kita Herz Jesu
möchten wir Ihr Kind in seiner individuellen Entwicklung
bestmöglich unterstützen. Dafür sind uns genaue Beobachtungen,
ein tägliches miteinander auf Augenhöhe und ein regelmäßiger
Austausch mit Ihnen als Eltern und Erziehungspartner wichtig.
Ebenfalls gehört der fachliche
Austausch aller pädagogischen Mitarbeiter, die regelmäßigen
Teamsitzungen und gemeinsame Fortbildungen zum festen
Bestandteil unserer Arbeit. Diese inhaltliche
Weiterentwicklung, die daraus resultierende Reflektion und
Organisation der Pädagogik, dient und hilft uns bei der
professionellen Arbeit.